为深化职业教育改革,促进学生的全面发展,引领专业质量的提升,我院教育系于5月24日举办了2025年幼儿教育技能竞赛。
学院党委委员、纪委书记徐道浪,学院党委委员、副院长万玲莅临比赛现场指导工作。万玲在闭幕式讲话中高度肯定赛事成效:"本次比赛通过'教-学-做-赛'闭环培养模式,有效实现了专业建设与岗位需求的无缝对接。"
【多维竞技显真章】
本次比赛围绕“以赛促学、以赛促教”的目标,结合2024年江西省职业院校技能大赛幼儿教育技能竞赛方案及赛项规程,设置了幼儿园教师综合技能测试、保教活动分析、教育活动设计三大模块,涵盖10项核心技能。幼儿园教师综合技能测评涵盖数字课件制作、情境模拟教学与创意命题画三大环节,重点考察信息化教学能力与艺术素养。保教活动分析通过真实案例解析,检验学生观察评价与教育决策能力。职业素养测评采用情景答辩与理论测试相结合方式,全方位评估职业认知与师德修养。
【协同育人见实效】
本次大赛深度融合“岗课赛证”育人体系,以省级技能大赛标准为蓝本,每2人组团参赛,每赛项由二名选手共同完成。比赛中,14组参赛选手配合默契,从容自信,展现出了出色的职业技能和专业素养。
【薪火相传启新程】
大赛突破传统竞技模式,创新融入课程思政元素。命题画单元设置端午节文化专题,通过《童趣龙舟图》作品,引导学生深挖节日文化中的劳动教育、家国情怀内涵;幼儿园教育活动设计单元,通过“学做小战士”角色扮演游戏设计培养幼儿责任意识。获奖选手宋婷婷表示:“通过沉浸式备赛,我们不仅提升了专业技能,更深刻体会到‘幼有所育’的责任担当。”
获奖名单如下:
本次大赛的成功举办,不仅是一次技能的比拼,更是对学前教育职业精神的传承。班班有练兵,人人展风采。教育系将以此次大赛为契机,持续推进“三教”改革,着力培养更多“有爱心、精技艺、善创新”的幼教人才,为区域学前教育高质量发展注入新动能。
撰稿:毛丽丽,刘晶晶
编审:汪文高
审核:万玲
照片:林雨轩