我院从2022年下半年起，开设了“习近平新时代中国特色社会主义思想专题”选修课，采取问题式专题化团队教学模式，由校领导领衔实行“一课多师”主讲。为高标准开好课程，我院党委坚持问题导向，以实践释理，推动大学生深刻领悟“两个确立”的决定性意义，牢牢把握“两个维护”的政治自觉。校长亲自领衔课程建设，统筹指导、协调、推进课程教学工作。

听过该课的学生纷纷表示收获很大，“更加坚定了道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，也对我们的国家更多了一份热爱。”因为课程质量高，每次上课还会吸引很多师生前来旁听。实践教学过程中，其他系部的不少教师也参加了教学活动，促进了学校思政课程与课程思政的良性互动，促进了重视和参与思政课建设的良好氛围。